ana
Proje hakkında
Tıp haberleri
Yazarlara
Tıp üzerine lisanslı kitaplar
ana
Gelişim Psikolojisi

YAŞ PSİKOLOJİSİ

TV Dutkiewicz Çocuk psikolojisi 2012
İlkokulda çocuk psikolojisinin temel kavramları, yöntemleri ve temel kavramları; rozkrito pogodnikіndostі psіchіchnogo rozvitku ditini, yunatskogo vіku'ya kadar narodzhennya'yı, analizuyuschі psiholog_chnn osoblivostі spіlkuvannya, dіyalnostі, pnznovy, soghnivy, iotsd voly i specialtyy Kitabın resmi, dersin metinlerinde diğer tüm konulardan önce, programın başlangıcında, anadillerin sözlüğünde, bunu edebiyat listesine anlayabilmek için saklanır.

İlköğretim Okulu öğrencilere “Doshkilna Osvita”, “Psikoloji”, “Pratik Psikoloji” alanlarını tavsiye ediyor, aynı disiplini, okul öncesi eğitim ve toplumlardaki öğretmenleri ve psikologları okuyabilirsin
A.S. Fomichenko Çocuklukta saldırganlık nedenleri 2010
Makale, çocuk saldırganlığının tezahürünün olası nedenlerinin analizine ayrılmıştır. Aile, birey, okul faktörlerinin etkisi göz önünde bulundurulur. Agresif tezahürlerin ortaya çıkması ve sağlamlaştırılmasına katkıda bulunan aile eğitimi koşulları vurgulanmıştır. Ebeveynlerin çocuklarının saldırganlığının tezahürlerine karşı küçümseyici tutumu ve cezanın ciddiyeti önemlidir. Ekrandaki vücutta şiddet, zulüm ve erotika manzaralarını izlemek ile çocukların saldırgan davranışları arasındaki ilişki ortaya çıkıyor. Saldırgan veya mağdur olma ihtimalini belirleyerek çocuğun kişiliğinin özelliklerini düşünüyoruz. Okulun, çocukların saldırganlık oluşumu üzerindeki etkisine özellikle dikkat edilir. Bu konuyu incelemenin önemini ve önemini, ontogenezin erken evrelerinde saldırgan davranışı tahmin etmek ve zamanında düzeltmek için bilgiyi kullanma olasılığını vurgulamaktadır.
BİR Yashkova, N.F. Sukharev Gelişim Psikolojisi 2009
Yaş psikolojisi ders kitabı, yaş ve yaş normlarını, faktörleri ve kalıpları, zihinsel gelişimin mekanizmalarını ve ilkelerini konu almaktadır. El kitabı, farklı dönemselleşmelerin bir tanımını, ayrıca her yaş aşamasındaki zihinsel gelişim özelliklerini, önde gelen faaliyetlerin seçimi, ana neoplazmalar, gelişimin sosyal durumu, yaş krizleri ile birlikte içerir. El kitabı, kendi kendini kontrol etme ve kendi kendini kontrol etme görevlerinin yanı sıra, kurs hakkında önerilen literatürlerin listesi ve psikolojik terimler sözlüğünü sunar.

Bu el kitabı üniversite öğrencilerine yöneliktir, ancak günlük meslek etkinliklerinde psikolojik bilgiye ihtiyaç duyanlar ve psikoloji ile ilgilenen herkes için daha geniş bir okurlar için de yararlı olabilir.
Öğretim kılavuzu Gelişim ve Gelişim Psikolojisi 2006
Eğitim el kitabı, 030301 "Psikoloji" uzmanlık alanı olan Psikoloji ve Pedagoji Fakültesi 2. dersi öğrencileri için hazırlanmıştır.

Bu kılavuz, “Gelişim Psikolojisi ve Gelişim Psikolojisi” dersinin içeriğini ve yapısını, test soruları ile seminerlere yönelik planlar ve onlar için önerilen pratik görevler ve literatürü sunar. El kitabı, öğrencilerin bağımsız çalışmaları için konular ve makaleler içermektedir. Öğrencilerin öğrenme etkinliklerini izlemenin çeşitli biçimleri sunulur: ders için sınav için çeşitli zorluk seviyelerinde test örnekleri ve gösterge niteliğinde sorular.

El kitabında, sözlük ve yaş gelişimi tabloları ve yazarın insan ruhunun ve bilincinin oluşumuna ilişkin dönemselleştirmesinin şeması yer almaktadır.
Uruntaeva G.A. Çocuk psikolojisi 2006
Ders kitabı (önceki basımlar "başlığı altında yayınlandı"

okul psikolojisi ") temel metodoloji temelinde yazılmıştır

Ulusal psikiyatride kabul edilen teorik ve psikolojik hükümler

hologii. Bir bilim olarak psikolojinin tam bir resmini verir.

pratik uygulama Teori sunumu belirli eşlik ediyor

Örneklerle. Ders kitabında belirgin bir pratik var

doğruluk: yazar bu bilginin nasıl uygulanacağını gösterir.

çocuğun eğitim ve öğretim süreci.

Orta öğretim kurumlarının öğrencileri için. olabilir

Pedagoji enstitüleri öğrencileri ve çocuk eğitimcileri için de yararlıdır.

Sgiach bahçeleri.
Wenger A.L. (Eds.) Psikolojik sözlük 2005
“Gelişim Psikolojisi” sözlüğü, ontogenez ve filogenezdeki en geniş zihinsel gelişim süreci ile ilgili kavramları ve kategorileri kapsar. Bu kavramların bazıları gelişim psikolojisine özgüdür, bazıları ise genel psikolojide kullanılsa da, zihinsel gelişim problemleriyle ilgili olarak anlamlarını değiştirir veya ek bir anlam kazanır. Gelişim psikolojisinin uygulandığı alanlara ve psikolojik uygulama ile ilgili kavramlara çok dikkat edilir.
L.S. Vygotsky İnsani gelişme psikolojisi 2005
Lev Semenovich Vygotsky (1896-1934) - olağanüstü bir bilim adamı, düşünür, Rus psikolojisinin klasiği. Mirası çok büyük (270'den fazla eser) ve fikirleri tükenmez, orijinal ve hala alakalı. Yerli ve dünya psikolojisinin gelişiminde büyük etkisi vardı. Ünlü Amerikalı filozof S. Tulmin onu psikolojide Mozart olarak adlandırdı. Zor şartlarda çalışarak, çok kısa bir süre içinde sanat psikolojisine, genel psikoloji, çocuk ve pedagojik psikoloji, pato ve nöropsikoloji, psikoloji metodolojisi, defekoloji ve pedagoji konularına önemli katkılarda bulundu.

Eserleri Rus psikolojik biliminin en iyi sayfalarını temsil ediyor. Vygotsky ve okulunun fikirleri, Rusya genelinde yeni nesil psikologların bilimsel dünya görüşünün temelidir. Bu kitap onlar için hazırlandı.

L.S.'nin eserlerinin yeni baskısı. Vygotsky, Moskova Devlet Üniversitesi psikoloji bölümündeki öğretmen ekibinin görüş ve isteklerini dikkate alarak hazırlandı. Bu, müfredata dahil olan ve eğitim sürecinde gerekli olan tüm çalışmaları içerir; öğretmenlerin önerdiği her şey. Bu sürüm, Vygotsky’nin eserlerinin bilinen altı cildindeki koleksiyonunda bile bulunmayan nadir ve benzersiz materyallerle desteklenmiştir.

Bu kitapta, genel psikoloji üzerine çalışmalar birleştirildi, ikincisi yaşa bağlı ve pedagojik psikoloji üzerine çalışmaları içerecek.
Kase John Duygusal bağlar oluşturma ve kırma 2004
Bowlby'nin düşüncelerinin ana konusu - neden bebeklik döneminde ve çocukluğun erken dönemlerinde anneden ayrılma, çocuk tarafından akut keder olarak tecrübe edilir ve ayrılmanın sonuçları neden sonraki yaşamları boyunca zihinsel ve fiziksel refahı etkiler?

Yazar, okuyucuyu, hayvan davranışları araştırması alanında geliştirilen kavram ve yaklaşımların büyük ölçüde açıklığa kavuşturduğuna ve çocuk ve klinik psikologların pratik eylemlerinin temeli olabileceğine ikna eder.
IV Nosko Gelişim ve Gelişim Psikolojisi 2003
Öğrencilerin temel psikolojik ve psikolojik-pedagojik fakültelerinden olan gelişim psikolojisi ve gelişim psikolojisi ders kitabı, yabancı ve yerli psikolojideki insan zihinsel gelişim kalıplarını anlama ve açıklamaya yönelik temel yaklaşımları ana hatlarıyla belirtir. Psikolojide gelişim ilkesinin ve ana kategorilerinin çeşitli yönleri ele alınmaktadır. Bir öznel gerçeklik modeli ve ontogenezdeki gelişiminin periyotlanması; Bireyin kişisel hayatı içinde öznelliğinin gelişiminin aşamaları, dönemleri ve gelişim aşamaları.

Bu el kitabı, Devlet eğitim standardının gereklerini dikkate alan çeşitli materyaller içermektedir.

Temel kavram ve testlerden oluşan bir ders kitabı kelimesi çıkar.
Ed. VE Klochko Gelişim Psikolojisi 2003
Eğitimde, tüm gelişim evrelerinde insani gelişim psikolojisi hakkındaki teorik tartışmalar, tartışmalar için sorular ve işlerin gerçekleştirilmesi ve pratikte kullanılması için teşhis yöntemleri sunulmaktadır.

Bu el kitabı, yükseköğretim kurumlarının / öğretmenlerinin ve eğitimcilerin kalifikasyonunu artıran fakültelerin, uygulamalı psikologların öğrencilerine yöneliktir.
1 2 3
Tıp portalı "MedguideBook" © 2014-2016
info@medicine-guidebook.com