ana
Proje hakkında
Tıp haberleri
Yazarlara
Tıpta lisanslı kitaplar
ana
Yaş psikolojisi

YAŞ PSİKOLOJİSİ

TV Dutkiewicz Çocuk psikolojisi 2012
İlkokulun prensipleri, yöntemleri, çocuk psikolojisinin temel kavramları vardır; rozkrito pravitnіarnostі psіchіchnogo rozvitku ditini narodzhennya yunatskogo vіku kadar, analizuyuschі psihologіchnn osoblivostі spіlkuvannya, dіyalnostі, pіznavalnykh emotsіyno-volnovih processіv ve sozh özel ditini. Kitabın teması, dersin metninde, programın başlangıcında, diğer tüm konulardan önce, edebiyat listesinin anladığının ana kelimelerinin kelime haznesinde saklanır.

İlkokul, “Doshkіlna osvita”, “Psikoloji”, “Pratik psikoloji” uzmanlık öğrencileri için tavsiye edilir, okul öncesi eğitim ve sosyal programların aynı disiplini, öğretmenleri ve psikologlarını okuyabilirsiniz.
A. S. Fomichenko Çocuklukta saldırganlık nedenleri 2010
Makale çocuk saldırganlığının tezahürünün olası nedenlerinin analizine ayrılmıştır. Aile, birey, okul faktörlerinin etkisi göz önünde bulundurulur. Agresif belirtilerin ortaya çıkmasına ve pekiştirilmesine katkıda bulunan aile eğitiminin koşulları vurgulanmıştır. Ebeveynlerin, çocuklarının saldırganlığının ve cezaların ciddiyetinin tezahürlerine karşı gösterişli tutumları önemlidir. Ekranın bedeni üzerindeki şiddet, zulüm ve erotika sahneleri ile çocukların saldırgan davranışları arasındaki ilişkiyi ortaya koyuyor. Çocuğun kişiliğinin özelliklerini, saldırgan veya kurban olacağı olasılığını belirleyerek değerlendiririz. Okulun çocuk saldırganlığının oluşmasına olan etkisine özellikle dikkat edilir. Bu çalışmanın önemi ve önemini vurgulamakta, ontogenezin erken evrelerinde agresif davranışı tahmin etmek ve zamanında düzeltmek için bilginin kullanılması olasılığını vurgulamaktadır.
BİR Yashkova, N.F. Sukharev Yaş psikolojisi 2009
Yaş psikolojisi ders kitabı, yaş ve yaş normları, faktörleri ve kalıpları, zihinsel gelişim mekanizmaları ve ilkeleri ile ilgilidir. Ders kitabı, farklı dönemlere ait aktivitelerin yanı sıra, her yaş grubunda zihinsel gelişimin kendine özgü özellikleri, başlıca neoplazmlar, sosyal gelişim durumu, yaş krizleri ile ilgili bir tanımını içermektedir. El kitabı, kendi kendini kontrol etme ve kendi kendini kontrol etme gibi görevlerin yanı sıra, psikolojik terimler sözlüğü üzerine derste önerilen literatürün bir listesini sunmaktadır.

Kılavuz üniversite öğrencilerine hitap etmektedir, fakat aynı zamanda daha geniş bir okuyucular çevresi için de yararlı olabilir - günlük mesleki faaliyetlerinde psikolojik bilgiye ihtiyaç duyanların yanı sıra psikoloji ile ilgilenen herkes.
Öğretim kılavuzu Gelişim ve Gelişim Psikolojisi 2006
Eğitim kılavuzu Psikolojik ve Pedagojik Fakültesi 2. dönem öğrencileri için, 030301 "Psikoloji" uzmanlık öğrencileri için tasarlanmıştır.

El kitabı “Gelişim Psikolojisi ve Gelişim Psikolojisi” dersinin içeriğini ve yapısını sunmakta, sınav soruları, pratik görevler ve onlar için önerilen literatür ile seminerler düzenlemektedir. El kitabı, öğrencilerin bağımsız çalışması için konular ve makaleler içermektedir. Öğrencilerin öğrenme aktivitelerini izlemek için çeşitli formlar sunulmaktadır: dersin sınavı için çeşitli zorluk dereceleri ve gösterge niteliğindeki soruların örnek test öğeleri.

El kitabında bir sözlük, ayrıca yaş gelişimi tabloları ve yazarın insan ruhunun ve bilincinin oluşumunun periyodize edilmesi planı yer almaktadır.
Uruntaeva G.A. Çocuk psikolojisi 2006
Bir ders kitabı (önceki basımlar "Başlığa

Okul psikolojisi ") temel metodolojik olarak yazılır.

Ulusal psikiyatride kabul edilen teorik ve psikolojik hükümler

hologii. Bir bilim olarak psikolojinin tam bir resmini verir.

pratik uygulama Teorinin sunumu özel olarak eşlik eder

örneklerle. Ders kitabı belirgin bir pratik

doğruluk: yazar bu bilginin nasıl uygulanacağını gösterir

çocuğun eğitim ve eğitim süreci.

Orta öğretim kurumları öğrencileri için. olabilir

Çocukların pedagojik enstitüleri ve eğitimcileri için de yararlıdır.

Sgiach bahçeleri.
Wenger A.L. (Eds.) Psikolojik Sözlük 2005
Sözlük “Gelişim Psikolojisi”, ontogenezde ve filogenetikte en geniş zihinsel gelişim süreçleri yelpazesi ile ilgili kavramları ve kategorileri kapsamaktadır. Bu kavramların bir kısmı gelişimsel psikolojiye özgüdür, diğerleri ise genel psikolojide kullanılır, fakat zihinsel gelişim problemleriyle ilgili olarak, anlamlarını biraz değiştirirler veya ek bir edinirler. Uygulamalı psikoloji alanlarına ve psikolojik uygulama ile ilgili kavramlara çok dikkat edilir.
L.S. Vygotsky İnsan gelişiminin psikolojisi 2005
Lev Vygotsky (1896-1934) - olağanüstü bir bilim adamı, düşünür, ulusal psikolojinin klasiği. Onun mirası büyük (270'den fazla eser) ve onun fikirleri tükenmez, orijinal ve hala alakalı. Ulusal ve dünya psikolojisinin gelişimi üzerinde büyük bir etkisi vardı. Ünlü Amerikalı filozof S. Tulmin, psikolojide Mozart adını verdi. Zor koşullarda çalışmak, çok kısa bir sürede sanat psikolojisi, genel psikoloji, çocuk ve pedagojik psikoloji, pato-ve nöropsikoloji, psikoloji, defektoloji ve pedagoji metodolojisine önemli bir katkı sağlamıştır.

Eserleri Rus psikoloji biliminin en iyi sayfalarını temsil ediyor. Vygotsky'nin ve onun okulunun fikirleri, Rusya'daki yeni nesil psikologların bilimsel dünya görüşünün temeli. Bu kitap onlar için hazırlandı.

L.S.'nin yeni bir baskısı Vygotsky, Moskova Devlet Üniversitesi psikoloji fakültesi öğretmenleri ekibinin yorumları ve istekleri dikkate alınarak hazırlandı. Bu, müfredata dahil edilen ve eğitim sürecinde gerekli olan tüm çalışmaları içerir; tüm o öğretmenler tavsiye eder. Bu baskı, Vygotsky’nin eserlerinin iyi bilinen altı ciltlik koleksiyonuna bile dahil olmayan nadir ve benzersiz malzemelerle desteklenmiştir.

Bu kitap, genel psikoloji çalışmalarını birleştirir, ikincisi ise yaş ve pedagojik psikoloji üzerine çalışmaları içerir.
Bowlby john Duygusal bağlar yaratmak ve kırmak 2004
Bowlby'nin düşüncelerinin ana konusu - çocukluktaki anneden ayrılma nedeninin ve erken çocukluk döneminin akut yas gibi bir çocuk tarafından neden yaşandığı ve ayrılmanın sonuçlarının sonraki yaşamları boyunca neden zihinsel ve bedensel iyiliğini etkilediği

Yazar, okuyucuyu sürekli olarak hayvan davranışları araştırmaları alanında geliştirdiği kavram ve yaklaşımların büyük ölçüde netleştirdiğini ve çocuk ve klinik psikologların pratik eylemlerinin temelini oluşturabileceğini ikna eder.
IV Nosko Gelişim ve Gelişim Psikolojisi 2003
Öğrencilerin temel psikolojik ve psiko-pedagojik fakültelerden biri olan gelişimsel psikoloji ve gelişim psikolojisi ders kitabı, yabancı ve iç psikolojideki insan zihniyetinin gelişim kalıplarını anlama ve açıklamaya yönelik temel yaklaşımları ana hatlarıyla ortaya koymaktadır. Psikolojideki gelişim ilkesinin çeşitli yönleri ve ana kategorileri dikkate alınır. Bir öznel gerçeklik modeli ve ontogenezdeki gelişiminin periyodizasyonu sunulmuştur; Bireyin kendi yaşamındaki öznelliğinin gelişim aşamaları, dönemleri ve aşamaları.

Kılavuz, Devlet eğitim standardı gereksinimleriyle birlikte bir malzeme seçimini içerir.

Temel kavram ve testlerin bir ders kitabı kelime dağarcığı sonuçlandırın.
Ed. VE Klochko Yaş psikolojisi 2003
Öğretici, tüm yaş aşamalarında insan gelişimi psikolojisi hakkında teorik tartışır, tartışma için soruları yanı sıra, görevleri gerçekleştirmek ve bunları uygulamada kullanmak için tanı yöntemleri sunar.

Kılavuz, yüksek öğretim kurumları / öğretmenleri ve eğitimcilerin yeterliliğini artırma fakültesi öğrencileri, uygulamalı psikologlar öğrencilere yöneliktir.
1 2 3
Tıbbi portalı "MedguideBook" © 2014-2016
info@medicine-guidebook.com